9-1 A 9-3 1° PERIODO.



DOCENTE: EDDY DEL ROSARIO GUTIÉRREZ ZAPATA
HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES: MIÉRCOLES 9.30 - 10-10 AM
CORREO INSTITUCIONAL: eddy.gutierrez01@inegamis.edu.co

CRONOGRAMA:

PRIMER PERIODO AÑO 2026

Inicia 19 de enero

Finaliza 27 de marzo

 Evaluaciones acumulativas del 16 al 20 de marzo

 Actividades de nivelación 21 al 25 de abril.

INDICADORES

Escribe textos empleando los mecanismos sintácticos, semánticos y pragmáticos acordes a la intención comunicativa de las diferentes tipologías textuales.   

Interpreta los textos narrativos con un sentido crítico dando respuesta a los cuestionamientos que estos generan.        

Identifica y analiza temas, recursos expresivos, literarios y formales, y el sentido de la narrativa latinoamericana del periodo prehispánico, descubrimiento y conquista.        

Comprende los factores sociales y culturales que determinan algunas manifestaciones del lenguaje no verbal.

TEMAS

El párrafo como unidad comunicativa.  Deductivo e Inductivo.

Los eufemismos y las palabras Tabú

Texto Narrativo: Diario de viaje

Características y utilidad del Diario de viaje.

Normas APA

Literatura prehispánica

Literatura del Descubrimiento y conquista latinoamericana

Caricatura literaria

Estrategia EEF: Situación Económica

PLAN LECTOR
LIBRO 1: “LEYENDAS DE MIEDO Y ESPANTO EN AMÉRICA”

GONZALO ESPAÑA (visita de autor)

EVALUACIÓN: febrero 20 – VIERNES

LIBRO  2:CEREZAS AL ÓLEO” MAIKEL RODRÍGUEZ CALVIÑO

                                        EVALUACIÓN:  marzo 20 - VIERNES    (visita de autor)                            

POPOL VUH (MAYAS)
FRISO NARRATIVO - DIARIO DE VIAJE


LITERATURA HISPÁNICA- DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA