Inicia 20 de enero
Finaliza 28 de marzo
Evaluaciones acumulativas del 17 al 21 de marzo
Cierre de notas 31 de marzo
Reclamaciones 2 de abril
Entrega de informes 7 de abril
INDICADORES
Produce textos valorando sus cualidades como unidad
lingüística.
Interpreta los textos que lee utilizando estrategias de
lectura y dando respuesta a los cuestionamientos que estos generan.
Identifica el contexto histórico y social de la edad media y
el renacimiento valorando obras y autores relevantes.
Analiza las implicaciones culturales, sociales e ideológicas
de la publicidad.
TEMAS
⯍El texto como unidad
lingüística
⯍Características textuales
⯍Significado y sentido
⯍Texto: Folleto Publicitario
⯍Normas APA
⯍Lectura literal, inferencial y
crítica
*La literatura española de la Edad media y del Renacimiento
⯍Evolución histórica del
español.
*La publicidad: ¿Cómo interpretar un anuncio publicitario?
⯍Sexualidad y medios de
comunicación
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SEMANA
1 – DEL 20 AL 24 ENERO |
ACTIVIDADES |
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PLAN
LECTOR “LAS HERMANAS MARCH- MUJERCITAS” LOUISA MAY ALCOTT |
Inicia lectura del libro Motivación |
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Generalidades y ambientación |
Prueba diagnóstica |
