AL MARAVILLOSO MUNDO DE LA LITERATURA UNIVERSAL.
Producción textual:
✔ Cambios lingüísticos.
✔ Coherencia y cohesión textual.
✔ Producción literaria: Reportaje Radial Normas APA.
Compresión e interpretación textual:
✔ Lectura de textos clásicos y análisis.
✔ Textos narrativos novela gráfica.
Literatura:
Medios de comunicación y otros sistemas simbólicos:
✔"Fake News" Noticias falsas en las red.
✔ EEF: Inteligencia financiera.
✔ Manejo de emociones.
Identifica y usa los elementos del lenguaje necesarios para dar coherencia y cohesión en sus escritos, frente a una intención comunicativa concreta.
Primer periodo año 2026
Inicia 19 de enero
Finaliza 27 de marzo
Evaluaciones acumulativas del 17 al 21 de marzo
Cierre de notas 30 de marzo
Reclamaciones --- de abril
Entrega de informes --- de abril
Actividades de nivelación --- al --- de abril.
LENGUA CASTELLANA 2026 PRIMERO 11-01
ASIGNATURA AÑO PERIODO CURSO
DOCENTE: LIC. Mery Cecilia Moreno Padilla
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ---------------------------------------------------------------------------
Desarrolle este trabajo en hojas blancas con
buena letra y ortografía.
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: miércoles 22
de abril 10:10am
PLAN LECTOR
PLAN LECTOR.LIBRO
“N°2” El mensajero de Agartha” El verdadero horror del lobo feroz. Mario
Mendoza
1.Valoración del
inicio y final de libro.
Dos partes fundamentales
que deben cumplir con su cometido.
También en esta parte se
debe hablar de cómo comienzan y acaban todos los capítulos.
2. Personajes.
Breve descripción de su
papel en la obra.
3. Cronología de hechos
Línea de hechos más
relevantes por capítulo.
4. Debilidades y fortalezas.
De manera general o
específica
5. Hilo conductor de la obra.
¿Cuál crees que es el hilo
conductor de la historia, la temática central?
6. Evaluación lectora.
Cómo
ve la obra desde su punto de vista lector. Su punto de vista real y crítico por
aspectos o de manera general.
Para el libro N°1 ILIADA. Homero. desarrolle los
siguientes puntos:
- ¿Cuál es el motivo que genera la “Guerra
de Troya”
- Realiza la lista de los personajes más
importantes.
- Describa en qué forma se realizan los
funerales de Héctor.
- ¿Cómo está estructurada la obra?
- Realiza un breve resumen de dos a tres
renglones por capítulo
- Realiza un comentario personal sobre la
participación de Aquiles en la guerra de Troya.
LA EVALUACIÓN DE LOS LIBROS SE
REALIZARÁ EL miercoles 22 DE ABRIL.
Adicionalmente si el estudiante perdió la asignatura,
en definitiva, debe desarrollar los siguientes puntos.
TALLER LITERARIO.
La Ilíada, Canto XX
COMBATE DE LOS DIOSES.
156
Todo el campo, lleno de hombres y caballos, resplandecía con el
lucir del bronce; y la tierra retumbaba debajo de los pies de los guerreros que
a lidiar salían. Dos varones, señalados entre los más valientes, deseosos de
combatir, se adelantaron a los suyos para afrontarse entre ambos ejércitos:
Eneas, hijo de Anquises, y el divino Aquileo. Presentóse primero Eneas, amenazador, tremolando el
refornido casco: protegía el pecho con el fuerte escudo y vibraba broncínea
lanza. Y el Pelida desde el otro lado fue a oponérsele. Como cuando se reúnen
los hombres de todo un pueblo para matar a un voraz león, éste al principio
sigue su camino despreciándolos, mas así que uno de los belicosos jóvenes le
hiere con un venablo, se vuelve hacia él con la boca abierta, muestra los
dientes cubiertos de espuma, siente gemir en su pecho el corazón valeroso, se
azota con la cola muslos y caderas para animarse a pelear, y con los ojos
centelleantes arremete fiero hasta que mata a alguien o él mismo perece en la
primera fila; así le instigaban a Aquileo su valor y ánimo esforzado a salir al
encuentro del magnánimo Eneas. Y tan pronto como se hallaron frente a frente,
el divino Aquileo, el de los pies ligeros habló diciendo:
178
¡Eneas! ¿Por qué te adelantas tanto a la turba y me aguardas?
¿Acaso el ánimo te incita a combatir conmigo por la esperanza de reinar sobre
los troyanos, domadores de caballos, con la dignidad de Príamo? Si me matases,
no pondría Príamo en tu mano tal recompensa; porque tiene hijos, conserva
entera el juicio y no es insensato. ¿O quizás te han prometido los troyanos
acotarte un hermoso campo de frutales y sembradío que a los demás aventaje,
para que puedas cultivarlo, si me quitas la vida? Me figuro que te será difícil
conseguirlo. Ya otra vez
te puse en fuga con mi lanza. ¿No recuerdas que te eché de los montes ideos,
donde estabas solo pastoreando los bueyes, y te perseguí corriendo con ligera
planta? Entonces huías sin volver la cabeza. Luego te refugiaste en Lirneso y
yo tomé la ciudad con la ayuda de Atenea y del padre Zeus y me llevé las
mujeres haciéndolas esclavas; más a ti te salvaron Zeus y los demás dioses. No
creo que ahora te guarden, como espera tu corazón; y te aconsejo que vuelvas a
tu ejército y no te quedes frente a mí, antes que padezcas algún daño; que el
necio sólo conoce el mal cuando ha llegado.
199
Eneas respondióle diciendo: ¡Pelida! No creas que con esas
palabras me asustaras como a un niño, pues también sé proferir injurias y
baldones. Conocemos el linaje de cada uno de nosotros y cuáles fueron nuestros
respectivos padres, por haberlo oído contar a los mortales hombres; que ni tú
viste a los míos, ni yo a los tuyos. Dicen que eres prole del eximio Peleo y
tienes por madre a Tetis, ninfa marina de hermosas trenzas; más yo me glorío de
ser hijo del magnánimo Anquises y mi madre es Afrodita: aquéllos o éstos
tendrán que llorar hoy la muerte de su hijo, pues no pienso que nos separemos,
sin combatir, después de dirigirnos pueriles insultos. Si deseas saberlo, te
diré cuál es mi linaje, de muchos conocidos. Primero Zeus, que amontona las
nubes, engendró a Dárdano, y éste fundó la Dardania al pie del Ida, en
manantiales abundoso; pues aún la sacra Ilión, ciudad de hombres de voz
articulada, no había sido edificada en la llanura. Dárdano tuvo por hijo al rey
Erictonio, que fue el más opulento de los mortales hombres: poseía tres mil
yeguas que, ufanas de sus tiernos potros, pacían junto a un pantano. El
Bóreas enamoróse de algunas de las que vio pacer, y transfigurado en caballo de
negras crines, hubo de ellas doce potros que en la fértil tierra saltaban por
encima de las mieses sin romper las espigas y en el ancho dorso del espumoso
mar corrían sobre las mismas olas Erictonio fue padre de Tros, que reinó sobre
los troyanos; y éste dio el ser a tres hijos irreprensibles: Ilo, Asáraco y el
deiforme Ganimedes, el más hermoso de los hombres, a quien arrebataron los
dioses a causa de su belleza para que escanciara el néctar a Zeus y viviera con
los inmortales. Ilo engendró al eximio Laomedonte, que tuvo por hijos a
Titonio, Príamo, Lampo, Clitio e Hicetaón, vástago de Ares. Asáraco engendró a
Capis, cuyo hijo fue Anquises. Anquises me engendró a mí y Príamo al divino
Héctor. Tal alcurnia y tal sangre me glorío de tener. Pero Zeus aumenta o
disminuye el valor de los guerreros como le place, porque es el más poderoso.
Ea, no nos digamos más palabras como si fuésemos niños, parados así en medio
del campo de batalla. Fácil nos sería inferirnos tantas injurias, que una nave
de cien bancos de remeros no podría llevarlas. Es voluble la lengua de los
hombres, y de ella salen razones de todas clases; hállanse muchas palabras acá
y allá, y cual hablares, tal oirás la respuesta. Mas ¿qué necesidad tenemos de
altercar, disputando e injuriándonos, como mujeres irritadas, las cuales,
movidas por el roedor encono, salen a la calle y se zahieren diciendo muchas
cosas, verdaderas unas y falsas otras, que la cólera les dicta? No lograrás con
tus palabras que yo, estando deseoso de combatir, pierda el valor antes de que
con el bronce y frente a frente peleemos. Ea, acometámonos en seguida con las
broncíneas lanzas.
259
Dijo, y arrojando la fornida lanza, clavóla en el terrible y
horrendo escudo de Aquileo, que resonó en torno de la misma. El Pelida, temeroso,
apartó el escudo con la robusta mano, creyendo que la luenga lanza del
magnánimo Eneas lo atravesaría fácilmente: ¡Insensato! No pensó en su mente ni
en su espíritu que los presentes de los dioses no pueden ser destruidos con
facilidad por los mortales hombres, ni ceder a sus fuerzas. Y así la ponderosa
lanza de Eneas no perforó entonces la rodela, por haberlo impedido la lámina de
oro que el dios puso en medio, sino que atravesó dos capas y dejó tres
intactas, porque eran cinco las que el dios cojo había reunido: las dos de
bronce, dos interiores de estaño, y una de oro, que fue donde se detuvo la
lanza de fresno.
273
Aquileo despidió
luego la ingente lanza, y acertó a dar en el borde del liso escudo de Eneas,
sitio en el que el bronce era más delgado y el boyuno cuero más tenue: el
fresno del Pelión atravesólo, y todo el escudo resonó. Eneas, amedrentado, se
encogió y levantó el escudo; la lanza, deseosa de proseguir su curso, pasóle
por cima del hombro, después de romper los dos círculos de la rodela, y se
clavó en el suelo; y el héroe, evitado ya el golpe, quedóse inmóvil y con los
ojos muy espantados de ver que aquélla había caído tan cerca. Aquileo desnudó
la aguda espada; y profiriendo grandes y horribles voces, arremetió contra
Eneas, y éste, a su vez, cogió una gran piedra que dos de los hombres actuales
no podrían llevar y que él manejaba fácilmente. Y Eneas tirara la piedra a
Aquileo y le acertara en el casco o en el escudo que habría apartado del héroe
la triste muerte, y Aquileo privara de la vida a Eneas, hiriéndolo de cerca con
la espada, si al punto no lo hubiese advertido Poseidón, que sacude la tierra,
el cual dijo entre los dioses inmortales:
293
¡Oh dioses! Me causa pesar el magnánimo Eneas, que pronto,
sucumbiendo a manos del Pelida, descenderá al Hades por haber obedecido las
palabras del flechador Apolo. ¡Insensato! El dios no le librará de la triste
muerte. Mas ¿por qué ha de padecer, sin ser culpable, las penas que otros
merecen, habiendo ofrecido siempre gratos presentes a los dioses que habitan el
anchuroso cielo? Ea, librémosle de la muerte, no sea que Zeus se enoje si
Aquileo lo mata, pues el destino quiere que se salve a fin de que no perezca ni
se extinga el linaje de Dárdano, que fue amado por el Cronión con preferencia a
los demás hijos que tuvo de mujeres mortales. Ya Jove aborrece a los
descendientes de Príamo, pero el fuerte Eneas reinará sobre los troyanos, y
luego los hijos de sus hijos que sucesivamente nazcan.
TEMA CENTRAL
TIEMPO
NARRADOR
RECURSOS LITERARIOS
TALLER
LITERARIO.
1) Explica con tus palabras el
sentido de los siguientes versos: “¡Insensato ¡No pensó en su mente ni en su
espíritu que los presentes de los dioses no pueden ser destruidos con facilidad
por los mortales hombres, ni ceder a sus fuerzas”!
2) Investiga quién es el dios cojo
al que hace referencia el fragmento.
3) Explica las siguientes
expresiones tomadas del fragmento anterior: “magnánimo Eneas” “Ingente lanza”,
boyuno cuero”, “re fornido casco”, “montes ideos”.
4) ¡Qué recursos estilísticos
9observas en el fragmento anterior? Apunta un ejemplo.
5) ¿Cuál es la estructura de la
iliada?
6) ¿Cuál es tema central de la
iliada?
7) ¿Cuánto tiempo dura la guerra
de troya?
8) ¿De dónde proviene el título
del libro?
9) ¿Por qué la iliada es un
clásico de la literatura universal?
10) ¿Cuál es tu opinión sobre el
libro?.
La
novela gráfica.
La novela gráfica es
un tipo de publicación que fusiona los formatos del cómic y la novela
tradicional, tomando elementos de los dos géneros. La misma cuenta una historia
mediante viñetas que contienen ilustraciones y textos, pero, a diferencia de
las historietas tradicionales, está dirigida a un público más adulto y el
relato tiene tintes literarios.
En la mayoría de los casos se presenta en formato de libro y es obra de un
único autor. La trama suele ser larga y abarcar temas profundos, con
una atmósfera particular y un desarrollo psicológico de los
personajes.
Características generales
La principal característica de este género es que está
dirigido a un público adulto, por lo que trata temas complejos.
Si bien la historia se narra a través de viñetas, la
escritura utiliza recursos literarios propios de la novela tradicional, como el
subjetivismo autobiográfico y el desarrollo profundo de los personajes.
Realiza una mini novela gráfica sobre la película
Troya que vimos en clase.
Buen trabajo.


